Impact maken op de volgende generatie.
Met Trainees in onderwijs sta je vanaf dag één voor de klas, behaal je in twee jaar je lesbevoegdheid en ontwikkel je je breder dan het lesgeven. Zo groei je uit tot de onderwijsprofessional van morgen.
Werken, leren en groeien. Alles komt samen.
Eerst weten waar je aan toe bent?
Het tweedegraads traineeship is er voor nieuwsgierige, ambitieuze professionals met een afgeronde hbo- of wo-bachelor die hun kennis en ervaring willen inzetten voor een nieuwe generatie. Je vooropleiding moet voldoende aansluiten bij een schoolvak of beroepsprofiel waarvoor je een lesbevoegdheid kunt behalen. Welke vakken en opleidingsroutes voor jou mogelijk zijn, hoef je niet vooraf zelf uit te zoeken. Na je aanmelding brengen we dit samen met de lerarenopleidingen in kaart.
Nee, je hoeft nog geen ervaring in het onderwijs te hebben. We zijn vooral benieuwd naar wie jij bent, wat je meebrengt en waarom je in het onderwijs wilt werken. Het is belangrijk dat je nieuwsgierig bent, kunt reflecteren op jezelf, verantwoordelijkheid neemt en graag samenwerkt en leert.
Dat hangt af van je vooropleiding en eventuele relevante werkervaring. Na je aanmelding bekijken we samen met de lerarenopleidingen welk schoolvak en welke lerarenopleiding bij jouw achtergrond passen. Blijkt dat ons eerstegraads traineeship beter aansluit bij jouw achtergrond? Dan bespreken we die mogelijkheid met je.
Ja, vanaf de start van het traineeship werk je op een school en sta je voor de klas. Daar bereiden we je goed op voor.
In de selectieprocedure onderzoeken we samen of het traineeship bij je past. In de matchingsprocedure gaan we samen op zoek naar een passende school.
Na het vinden van een match volgt een voorbereidende periode, met in augustus een intensieve voorbereiding op je start voor de klas. Vanaf september combineer je werken op school met je lerarenopleiding en het verbredingsprogramma van Trainees in onderwijs.
Als trainee sta je er zeker niet alleen voor. Je krijgt begeleiding vanuit:
- Je school
- De lerarenopleiding
- Trainees in onderwijs
Je trekt bovendien twee jaar op met een vaste traineegroep. Je deelt ervaringen, stelt vragen, leert van elkaar en helpt elkaar bij wat je in de praktijk tegenkomt.
Ja. Vanaf de start in augustus/september ben je in dienst bij de school waar je werkt en ontvang je salaris. Je combineert je baan met:
- De lerarenopleiding
- Het programma van Trainees in onderwijs
De precieze verdeling van je werkweek en arbeidsvoorwaarden werken we op dit moment met de deelnemende scholen uit. Zodra die bekend zijn, delen we ze als eerst op de wachtlijst. Daarna zullen ze ook hier op de website staan.
Inschrijven voor de wachtlijst is vrijblijvend. We houden je op de hoogte van:
- De ontwikkeling van het traineeship
- Praktische informatie
- Verhalen
Zodra de aanmelding opent, hoor je dat als een van de eersten en kun je zelf beslissen of je wilt deelnemen aan de selectie.
We werken toe naar een eerste groep trainees die in augustus 2027 start met het traineeship.
Naar verwachting:
- Opent de aanmelding begin 2027
- Vinden de selectie en matching met scholen later dat voorjaar plaats
Zodra de planning definitief is, delen we die met je.
De opleiding en het verbredingsprogramma worden voor je betaald vanuit de zij-instroomsubsidie. Aan de selectie, matching en voorbereiding voorafgaand aan het traineeship zijn voor jou geen kosten verbonden
Zij waagden de sprong. En vonden hun plek.
Het onderwijs is mensgericht en betekenisvol. Je ziet leerlingen groeien, ontdekt samen wat werkt en geen dag is hetzelfde. Juist die combinatie van nieuwe uitdagingen en mooie momenten geeft mij iedere dag energie.
Mariska Vives Valls
Trainee Scheikunde
Vanaf dag één stond ik voor de klas; dat vond ik een mooie uitdaging. Dat ik meteen betaald kreeg en mijn opleiding werd betaald, maakte de stap concreet. Elke dag is anders, en dat maakt werken in het onderwijs zo leuk.
Mark Bruinsma
Trainee Aardrijkskunde
Je bereidt ’s avonds lessen voor, hebt klassen soms niet onder controle en ervaart momenten waarop je autoriteit niet wordt erkend. Als je daar doorheen kunt kijken en denkt: dit wil ik, dan kom je er wel.
Mathijs de Groot
Trainee Nederlands
Ik vind lesgeven zó leuk en het verbredingsprogramma is echt van toegevoegde waarde. De startweek gaf me zoveel mee dat ik daar, ook na een jaar, nog steeds op terugval als beginnend docent.
Maurice Kosterink
Trainee Aardrijkskunde
Na een werkweek vroeg ik me vroeger soms af wat ik had toegevoegd. Dat gevoel heb ik nu nooit meer. Het onderwijs is hard werken en elke dag anders, maar ik weet precies waarvoor ik het doe.
Noortje Bonenkamp
Trainee Wiskunde
Als beginnend docent merk ik dat goede ideeën in de praktijk vaak ingewikkelder zijn. Ik wil vernieuwende, maar vooral haalbare ideeën ontwikkelen die echt verschil maken in het onderwijssysteem.
Simone Leenders
Trainee Nederlands
Voor mij gaat lesgeven verder dan alleen kennisoverdracht. Ik wil vernieuwende lesvormen ontwikkelen die leerlingen écht activeren en hen aanzetten om kritisch na te denken over de wereld om hen heen.
Bob Walree
Trainee Maatschappijleer
De combinatie van lesgeven in de praktijk en tegelijk onderzoekend en beleidsmatig naar onderwijs kijken, wilde ik echt ervaren. Ook de traineegroep is waardevol: daar heb ik veel aan gehad tijdens mijn start.
Berber Maste-Claassen
Trainee Biologie
Met aardrijkskunde maak je maatschappelijke impact. Als leerlingen over waterproblematiek of klimaat in gesprek gaan en kritisch nadenken, geeft dat veel voldoening: die onderwerpen gaan ons allemaal aan.
Marieke Pijnappels
Trainee Aardrijkskunde
Het mooiste vind ik dat je leerlingen ziet groeien, als mens én binnen je vak. Je bouwt een band met ze op en krijgt ieder schooljaar opnieuw de kans om voor een nieuwe klas het verschil te maken.
Hendrik Oosterhoff
Trainee Scheikunde
Ik wil mijn ervaring inzetten om leerlingen te helpen groeien als wereldburgers, terwijl ik zelf blijf groeien als docent. Ik wil hen inspireren om met een open, kritische blik naar de wereld te kijken.
Jasmijn Janssen
Trainee Engels
Ik vind het fijn dat je dit traject met een groep doet. Wanneer mensen vragen waarom ik niet voor een regulier zijinstroomtraject koos, is mijn antwoord dat ik deze groep heb om mee te sparren.
Lotte Middendorp
Trainee Nederlands
Jouw volgende stap begint hier.
Schrijf je vrijblijvend in voor de wachtlijst van het tweedegraads traject. Je ontvangt als eerste nieuwe verhalen en programma-informatie én hoort het meteen zodra de aanmelding opent.