Leid samen de volgende generatie docenten op.
Met het tweedegraads traineeship openen we de deur naar het onderwijs voor nieuwsgierige, maatschappelijk gedreven professionals die hun kennis, ervaring en ideeën willen inzetten voor een nieuwe generatie.
Ieder vanuit eigen kracht. Samen één leerroute.
Wat betekent samenwerken voor jouw opleiding?
We zoeken lerarenopleidingen die samen met scholen en Trainees in onderwijs deze nieuwe groep willen opleiden.
We streven naar een groep opleidingspartners met verschillende vakken, regio’s en samenwerkingsverbanden. Werk je met zij-instromers in het beroep en ben je benieuwd of het traineeship bij jullie opleiding past? Neem vooral contact met ons op. We bekijken graag samen wat mogelijk is.
We zoeken hbo- en wo-opgeleiden die bewust kiezen voor werk dat ertoe doet. Nieuwsgierige, maatschappelijk betrokken mensen die verantwoordelijkheid willen nemen en zich willen blijven ontwikkelen. Sommigen staan aan het begin van hun loopbaan, anderen brengen al jaren werkervaring mee.
Voordat zij als zij-instromer starten, hebben ze een uitgebreide selectieprocedure doorlopen. Samen met lerarenopleidingen en scholen kijken we naar hun vooropleiding en toelaatbaarheid, motivatie, leerhouding en hun vermogen om het intensieve traject binnen twee jaar af te ronden.
De lerarenopleiding is vanaf het begin inhoudelijk partner. Opleiders brengen hun expertise in bij onder meer toelaatbaarheid, selectie, de route naar de bevoegdheid en de ontwikkeling van trainees gedurende het programma.
Het opleiden gebeurt in nauwe samenwerking met de school waar de trainee werkt. Het programmateam van Trainees in onderwijs coördineert de werving en selectie, matching, traineegroep, persoonlijke ontwikkeling en het bredere programma. We houden contact over hoe trainees zich ontwikkelen en wat zij nodig hebben.
Nee, dat is niet het uitgangspunt. Trainees volgen een passende opleidingsroute binnen de mogelijkheden van de lerarenopleiding. Het verbredingsprogramma van Trainees in onderwijs staat daarnaast en richt zich op persoonlijke ontwikkeling, intervisie, bredere onderwijsvraagstukken, het netwerk en leren met de traineegroep.
We stemmen graag af waar programma’s elkaar raken en waar verbinding waardevol is.
Het tweedegraads traineeship is nieuw, maar Trainees in onderwijs begint niet vanaf nul. We hebben ruim acht jaar ervaring met het vinden, selecteren, matchen en begeleiden van trainees die de overstap naar het onderwijs maken. Vele trainees doorliepen ons eerstegraads traineeship in samenwerking met universitaire lerarenopleidingen en scholen.
We zoeken opleiders die deze nieuwe groep willen opleiden en hun kennis en ervaring willen inbrengen om samen te kijken hoe we dat goed kunnen vormgeven. In de aanloop gaat het bijvoorbeeld om meedenken over toelaatbaarheid en selectie, afspraken maken over passende opleidingsroutes en afstemmen met de betrokken scholen.
Wat samenwerking praktisch vraagt, bespreken we vooraf. We willen daarbij aansluiten bij bestaande werkwijzen en partnerschappen en geen extra structuren optuigen waar dat geen waarde toevoegt.
Trainees in onderwijs is een programma van Stichting Onderwijs in, een stichting die zich inzet om meer goede mensen naar het onderwijs te brengen. Vanuit de stichting ontwikkelen en organiseren we programma’s voor nieuwe instroom en werken we samen met scholen, lerarenopleidingen en andere partners in het onderwijs.
Met Trainees in onderwijs doen we dat inmiddels ruim acht jaar. In die periode hebben we samen met universitaire lerarenopleidingen en partnerscholen bijna 200 trainees geselecteerd, gematcht en opgeleid. De kennis en ervaring die daaruit voortkomen, nemen we mee naar het tweedegraads traineeship en delen we graag met onze partners.
Neem contact met ons op als je interesse hebt om samen te werken. We maken graag kennis, horen hoe jullie opleiding en samenwerking met scholen zijn georganiseerd en vertellen waar we nu staan met het tweedegraads traineeship. Samen kunnen we bekijken waar jullie expertise en opleidingsmogelijkheden aansluiten.
We werken toe naar een eerste groep die in september 2027 start. De selectie en matching vinden begin 2027 plaats, dus we gaan graag ruim daarvoor met geïnteresseerde opleiders in gesprek.
Trainees en scholen vertellen hoe samen opleiden werkt.
We vinden de begeleiding van nieuwe docenten ontzettend belangrijk. Met trainees en andere zij-instromers maken we daarom heldere maatwerkafspraken, zodat zij goed kunnen landen en ontwikkelen.
Cals College
Nieuwegein
We kijken uit naar nieuwe collega’s met een frisse, academische blik. Die is echt van meerwaarde: trainees zijn ambitieuze mensen die bewust voor het onderwijs kiezen en nieuwe perspectieven meebrengen.
CSB Amsterdam
Amsterdam
Verandering krijg je voor elkaar door andere competenties je school binnen te halen. Trainees en zij-instromers brengen een andere dynamiek mee. Toen een trainee met leerlingen iets met robotjes wilde doen, was ons antwoord meteen: fantastisch, ga maar regelen.
Edith Stein College
Den Haag
Op onze school heerst een sfeer van leren en ontwikkelen die leerlingen én medewerkers inspireert. We hebben een divers, betrokken team waarin iedereen welkom is. Trainees voelen zich vanaf dag één opgenomen en deel van het geheel.
Lorentz Lyceum
Arnhem
Trainees ontwikkelen zich samen met een grote groep ambitieuze mensen. Naast het docentschap leren ze ook veel over leidinggeven, initiatief nemen en netwerken. Dat vinden we erg waardevol.
VAVO Rijnmond College
Rotterdam
Voor dit traineeship heb je een flinke portie lef nodig. Wie nog nooit voor de klas stond, kent klassenmanagement nog niet, maar met vertrouwen in jezelf sta je daar. Dat vertrouwen groeit vaak al snel.
Zwijsen College
Veghel
Voor mij gaat lesgeven verder dan alleen kennisoverdracht. Ik wil vernieuwende lesvormen ontwikkelen die leerlingen écht activeren en hen aanzetten om kritisch na te denken over de wereld om hen heen.
Bob Walree
Trainee Maatschappijleer
De combinatie van lesgeven in de praktijk en tegelijk onderzoekend en beleidsmatig naar onderwijs kijken, wilde ik echt ervaren. Ook de traineegroep is waardevol: daar heb ik veel aan gehad tijdens mijn start.
Berber Maste-Claassen
Trainee Biologie
Met aardrijkskunde maak je maatschappelijke impact. Als leerlingen over waterproblematiek of klimaat in gesprek gaan en kritisch nadenken, geeft dat veel voldoening: die onderwerpen gaan ons allemaal aan.
Marieke Pijnappels
Trainee Aardrijkskunde
Het mooiste vind ik dat je leerlingen ziet groeien, als mens én binnen je vak. Je bouwt een band met ze op en krijgt ieder schooljaar opnieuw de kans om voor een nieuwe klas het verschil te maken.
Hendrik Oosterhoff
Trainee Scheikunde
Ik wil mijn ervaring inzetten om leerlingen te helpen groeien als wereldburgers, terwijl ik zelf blijf groeien als docent. Ik wil hen inspireren om met een open, kritische blik naar de wereld te kijken.
Jasmijn Janssen
Trainee Engels
Ik vind het fijn dat je dit traject met een groep doet. Wanneer mensen vragen waarom ik niet voor een regulier zijinstroomtraject koos, is mijn antwoord dat ik deze groep heb om mee te sparren.
Lotte Middendorp
Trainee Nederlands
Bouw mee aan nieuwe instroom.
Meld jouw lerarenopleiding vrijblijvend aan voor de interesselijst voor het nieuwe tweedegraads traject. Je ontvangt als eerste nieuwe programma-informatie en hoort wanneer we de mogelijkheden voor samenwerking gaan verkennen.